🎯 历年真题精析

【龙龙Dragon】粉丝专属 · 2026-09-02 · 2027广东省考(约12月笔试)备考推送

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今日题型覆盖:行测12题(政治理论2/常识1/言语3/数量2/判断推理3/科学推理1/资料分析2)+ 申论2题(广东真题版,主年份2016年)


一、政治理论(2题)

题目1(判断题)广东真题·2026年

原题:

农业农村现代化关系中国式现代化全局和成色。(  )

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答案:

正确(√)。

分步解析:

  1. 识别题型:政治理论判断题,考查对"三农"工作地位与中国式现代化关系的宏观判断。
  2. 关键词定位:"关系……全局和成色"——"全局"强调地位之重,"成色"强调质量之高,是典型的官方论断句式。
  3. 依据:农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。习近平总书记多次强调,没有农业农村现代化,社会主义现代化就是不全面的;全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。
  4. 判断题速判技巧:题干若为官方重大论断的复述(含"关系全局""重中之重""根基"等定性词),且表述无绝对化错误,一般判"正确";出现"根本动力""唯一""只要……就"等绝对化、偷换性表述才判"错误"。

考点归类:

政治理论 > 判断题 > 习近平新时代中国特色社会主义思想·"三农"工作与中国式现代化。

技巧提炼:

判断对错先看"定性词是否错位":动力/根基/核心/根本这四类词最常被互换设错(如把"生产力"换成"生产关系"作"根本动力"即为错),本题"关系全局和成色"为中性定性,无错位,判对。

变式训练(变式·模拟):

"现代化产业体系是中国式现代化的物质技术基础。"(  )

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答案: 正确。解析:此为二十届中央财经委员会会议明确论断,产业体系是物质技术基础,定性准确,判对。


题目2(多选题)广东真题·2026年

原题:

(多选题)中国共产党在领导人民进行革命、建设、改革的长期实践中,逐步形成和确定了一条正确的思想路线。这条思想路线是中国共产党对马克思主义理论发展作出的重大贡献,其核心是实事求是。关于"实事求是",以下表述正确的有(  )。

A. 想问题、做决策、办事情,应当从本本出发

B. 实事求是是中国共产党人的基本思想方法、工作方法和领导方法

C. 坚持实事求是,最基础的工作在于"求是",关键在于搞清楚"事实"

D. 实事求是是党领导人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝

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答案:

B、D。

分步解析:

  1. 识别题型:政治理论多选题,逐项判断,警惕"偷换顺序""教条化"两类陷阱。
  2. A项:从本本出发——这是教条主义、本本主义的做法,与实事求是"一切从实际出发"根本对立,排除。
  3. B项:实事求是是党的基本思想方法、工作方法和领导方法——官方标准表述,保留。
  4. C项:顺序颠倒。习近平总书记指出,坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚"实事"关键在于"求是"。题干把"最基础"与"关键"对调,设错,排除。
  5. D项:实事求是是党不断取得胜利的重要法宝——官方标准表述,保留。
  6. 多选作答顺序:先排除绝对错误项(A教条化、C偷换顺序),剩余 B、D 皆为规范表述,确定答案。

考点归类:

政治理论 > 多选题 > 习近平新时代中国特色社会主义思想·实事求是思想路线。

技巧提炼:

多选题遇"最基础……关键在于……"式表述,立刻核对谁基础、谁关键,官方常把两者对调设错;"从本本出发""唯书唯上"等词一律判错(对应教条主义)。

变式训练(变式·模拟):

(多选)关于马克思主义的物质范畴,下列表述正确的有(  )。

A. 物质的根本属性是运动

B. 世界的本原是多种物质的集合

C. 物质是标志客观实在的哲学范畴

D. 物质资料的生产方式构成了人类社会存在的基础

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答案: A、C、D。解析:B项"多种物质的集合"违背一元论(世界本原是物质而非多种物质集合),排除;A、C、D均为标准表述。


二、常识判断(1题)

题目3(单选题)广东真题·2016年

原题:

当一种商品价格升高而导致另一种商品需求的增加,那么这两种商品之间存在替代关系,互为替代品。下列各项中的两种商品互为替代品的是(  )。

A. 羊肉、牛肉

B. 大米、糖果

C. 手表、时钟

D. 电脑、手机

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答案:

A。

分步解析:

  1. 识别题型:常识判断·经济学概念辨析题,考查"替代品"与"互补品"的区分。
  2. 概念界定:替代品=功能相近、可相互替代(一种涨价→另一种需求增加);互补品=必须配套使用(一种涨价→另一种需求减少)。
  3. 逐项判断:羊肉与牛肉同为肉类主食,可相互替代,A符合;大米与糖果消费场景无关,排除B;手表与时钟确有替代性,但功能高度同质、几乎完全替代,而广东卷官方答案定位于"典型替代品"(羊肉牛肉为教科书中标准例证),C不选;电脑与手机存在部分互补(数据同步、生态配套)更接近互补品,排除D。
  4. 结论:选 A。

考点归类:

常识判断 > 经济常识 > 微观经济学·需求弹性与替代品/互补品。

技巧提炼:

替代品找"同功能、不同品牌/来源"(牛羊肉、高铁飞机、咖啡茶叶);互补品找"成套使用"(打印机与墨盒、手机与充电器)。出现"苹果与梨""猪肉与牛肉"类选项优先选。

变式训练(变式·模拟):

下列各组商品中,属于互补品的是(  )。

A. 汽油与汽车

B. 面包与馒头

C. 啤酒与白酒

D. 钢笔与圆珠笔

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答案: A。解析:汽车必须烧汽油,汽油涨价→汽车需求减少,为互补品;其余三组均为替代品。


三、言语理解与表达(3题)

题目4(逻辑填空)广东真题·2016年

原题:

随着国际反腐合作深化,外逃腐败分子难逃________的命运。

填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 害群之马

B. 瓮中之鳖

C. 井底之蛙

D. 涸辙之鲋

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答案:

B。

分步解析:

  1. 识别题型:逻辑填空(单空成语),考点为成语语义与语境匹配。
  2. 语境分析:"国际反腐合作深化"+"难逃"→强调外逃分子已被布下天罗地网、逃脱不了、终将被抓。
  3. 成语比对:瓮中之鳖——困在瓮中的甲鱼,比喻已在掌握之中、逃脱不了的人或物,与"难逃"语境完全吻合;害群之马——危害集体的人,强调"坏"而非"逃不掉",排除A;井底之蛙——见识短浅,排除C;涸辙之鲋——身处困境急需救援的鱼,侧重"急需帮助",与"逃脱不了"不符,排除D。
  4. 结论:选 B。

考点归类:

言语理解与表达 > 逻辑填空 > 成语辨析·语义与语境的匹配。

技巧提炼:

"难逃/插翅难飞/在劫难逃"类语境直接锁定"瓮中之鳖";遇到成语题先抓语境感情色彩(褒贬)与动作指向(逃、躲、救、比),再逐一排除。

变式训练(变式·模拟):

基层工作千头万绪,党员干部要力戒________的心态,多下基层、多接地气。

A. 井底之蛙

B. 守株待兔

C. 闭门造车

D. 纸上谈兵

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答案: C。解析:"闭门造车"比喻脱离实际、主观臆造,与"多下基层、多接地气"构成正反对应;"纸上谈兵"侧重空谈理论,与"心态"搭配不如C贴切。


题目5(片段阅读)广东真题·2016年

原题:

人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。深化改革、推动创新,一方面离不开激发民智、汇聚民力,另一方面要发挥高端人才的关键作用。只有大力实施人才强国战略,"择天下英才而用之,聚集一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才",努力抢占经济科技制高点,才能为推动"中国制造"向"中国智造"转变夯实人才基础,为提升综合国力注入强大推力。

这段文字意在说明(  )。

A. 人才是创新的一部分

B. 人才是创新的特点

C. 人才是创新的关键

D. 人才是创新的原因

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答案:

C。

分步解析:

  1. 识别题型:片段阅读·主旨概括题("意在说明"),核心是找主题词+作者态度。
  2. 首句定位主题句:"人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动"——首句即总起,直接点明"人才决定创新"。
  3. 后文验证:"发挥高端人才的关键作用""夯实人才基础"均为首句观点的展开,末句落在"人才基础"上,首尾呼应。
  4. 选项比对:C"人才是创新的关键"与"根基/实质/关键"同义替换,当选;A"一部分"弱化程度,B"特点"偷换概念,D"原因"逻辑错误(人才是基础而非原因),均排除。

考点归类:

言语理解与表达 > 片段阅读 > 主旨概括·首句总起式。

技巧提炼:

主旨题"总分总"结构:首尾句各读一遍,两处关键词一致即为主题词(本题"人才"+"关键/根基"),选项必须同时扣住主题词和程度词,程度弱化(一部分/之一)与偷换(特点/原因)的选项直接排除。

变式训练(变式·模拟):

工匠精神的核心是精益求精。无论从事何种工作,只有沉下心来钻研细节、追求极致,把每一项工艺做精做透,才能成就一流产品、塑造一流品牌。弘扬工匠精神,是制造业转型升级的必修课。

这段文字意在强调(  )。

A. 工匠精神是制造业转型升级的内在要求

B. 工匠精神要求从业者热爱本职工作

C. 精益求精是工匠精神的外在表现

D. 一流品牌需要一流的产品作支撑

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答案: A。解析:文段尾句"弘扬工匠精神,是制造业转型升级的必修课"即主旨,A为同义替换;B无中生有,C"外在表现"偷换(核心),D偏离主题词"工匠精神"。


题目6(语句表达·语句衔接)广东真题·2026年

原题:

服务群众,用"家常话"将政策解释清楚只是第一步,更需要读懂群众"家常话"背后的喜怒哀乐。"家常话"里,有群众的关切点,也有推动政策落地的发力点,在这里,"社会救助"不是抽象名词,而是张大爷的医药费有着落;"产业援兴"不只是报告里的概念,而是李大姐柑橘园里的累累硕果。________,服务群众才会更加精准、更有实效。

填入上文画横线处的语句,最恰当的一句是(  )。

A. 找准大家的关切事

B. 将群众的需求装心里

C. 多下笨功夫、多啃硬骨头

D. 常进老乡门、常聊家里事

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答案:

A。

分步解析:

  1. 识别题型:语句表达·语句衔接题,解题核心是"承上启下、话题一致、前后照应"。
  2. 看前文:强调读懂"家常话"背后的"关切点""发力点",并把抽象政策落到张大爷、李大姐的具体事例上——关键词是"关切"。
  3. 看后文:"才会更加精准、更有实效"——横线句必须与"精准"形成因果照应。
  4. 选项比对:A"找准大家的关切事"——"找准"对应"精准","关切事"对应前文"关切点",前后双照应,当选;B"需求装心里"空泛,与"精准"呼应弱;C"下笨功夫"偏离"关切"话题;D"进老乡门、聊家里事"是倾听方式,属前文"第一步"的延伸,与"精准实效"衔接不如A直接。

考点归类:

言语理解与表达 > 语句表达 > 语句衔接·承上启下与关键词照应。

技巧提炼:

衔接题三看:一看主语一致、二看关联词、三看关键词复现——横线前后反复出现的词(本题"关切")必须在横线句中复现,且动词要与后文结果("精准")对应,两者同时满足的选项即为答案。

变式训练(变式·模拟):

数字化政务服务不是把窗口搬上网就万事大吉,群众要的是"一次都不跑"的办事体验。________,让数据多跑路、群众少跑腿,才能把好事办好。

填入画横线处最恰当的是(  )。

A. 打通部门间的数据壁垒

B. 增加更多网上办理事项

C. 提升政务大厅服务水平

D. 加强工作人员业务培训

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答案: A。解析:后文"让数据多跑路"与"打通数据壁垒"因果呼应,其余选项与"数据跑路"无直接关联。


四、数量关系(2题)

题目7(数字推理)广东真题·2016年

原题:

8,14,16,21,24,28,(  )

A. 32

B. 33

C. 34

D. 35

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答案:

A(32)。

分步解析:

  1. 识别题型:数字推理·多重数列。数列长短适中(6项已给+求第7项),先看相邻差:6、2、5、3、4,无单调规律,转判"奇偶位分组"。
  2. 拆分为两条子数列:
  1. 两条子数列各自成等差,分组规律成立,答案 32。
  2. 检验:奇数位公差8、偶数位公差7,互不干扰,选 A。

考点归类:

数量关系 > 数字推理 > 多重数列·奇偶位分组。

技巧提炼:

相邻差无规律时,立刻"跳着看":奇数位、偶数位分别找等差/等比/递推。两步即可:①做差看是否单调;②不单调就奇偶分组,两条线都有规律即为正解。

变式训练(变式·模拟):

1,4,3,8,5,12,(  )

A. 7

B. 9

C. 11

D. 13

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答案: A。解析:奇数位1、3、5、(7)等差+2;偶数位4、8、12等差+4,答案7。


题目8(数学运算)广东真题·2016年

原题:

某服装店有一批衬衣共76件,分别卖给了33位顾客,每位顾客最多买了3件。衬衣定价为100元,买1件按原价,买2件总价打九折,买3件总价打八折。最后卖完这批衬衣共收入6460元,则买了3件的顾客有(  )位。

A. 4

B. 8

C. 14

D. 15

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答案:

C(14)。

分步解析:

  1. 识别题型:数学运算·不定方程(三量约束)。设买1件、2件、3件的顾客分别为 x、y、z 人。
  2. 列方程:
  1. 消元求解:由人数式得 x = 33 - y - z,代入件数式:33 - y - z + 2y + 3z = 76 → y + 2z = 43 ①;再代入收入式:5(33 - y - z) + 9y + 12z = 323 → 4y + 7z = 158 ②。
  2. 联立①②:由①得 y = 43 - 2z,代入②:4(43 - 2z) + 7z = 158 → 172 - 8z + 7z = 158 → z = 14。
  3. 验证:y = 15,x = 4;件数 4 + 30 + 42 = 76 ✓;收入 400 + 2700 + 3360 = 6460 ✓。选 C。

考点归类:

数量关系 > 数学运算 > 不定方程·列方程解应用题。

技巧提炼:

"分档计价"类问题三张表(人数、数量、总价)三方程,先列后消;消元时优先消去系数最简单的变量(本题消 x),保留目标量(z)逐步逼近,算完必须回代验证件数与总价,防"方程对但选项错"。

变式训练(变式·模拟):

某景区门票成人票100元/张,儿童票半价。一个旅行团共40人,购票共花3600元,则儿童有(  )人。

A. 4

B. 6

C. 8

D. 10

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答案: C。解析:设成人x、儿童y,x+y=40,100x+50y=3600 → 2x+y=72,解得x=32、y=8。


五、判断推理(3题)

题目9(图形推理)广东真题·2016年·图形题文字转述

原题:

(图形题·文字转述)2016年广东真题行测(县级以上)判断推理第51题:题干为"从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性",属广东卷经典的"类比式"图形推理(题干给出5个图形,要求选出第6个)。原题为纯图形题,真题TXT缓存不含图形,无法还原原图,以下按真题考点给出通用解法。

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答案:

(图形题)需结合原图判断;以下给出该考点的标准解题路径,按此路径可在考场上1分钟内锁定答案。

分步解析(通用三步法):

  1. 第一步·定规律方向:图形推理先按"量→位→样→属性"四类顺序排查。题干5个图形均无文字,优先看"数量类"(点、线、面、素的个数是否等差/等比递增递减)。
  2. 第二步·验证规律:广东图形题高频规律——①元素个数等差;②对称轴数量/方向变化;③封闭空间数递增;④图形叠加去同存异。把前5个图形按候选规律逐一验证,规律必须覆盖全部图形且趋势一致。
  3. 第三步·排除干扰:选项出现"选项图形与原序列只差一个细节"的干扰项时,回看题干的整体变化方向(递增/旋转/翻转),选变化方向一致的选项。
  4. 说明:本题原图为图形题,文字无法还原,考场上按上述三步操作即可;若为数量类,答案即为数量规律成立的选项。

考点归类:

判断推理 > 图形推理 > 规律推理·数量类/属性类(广东高频:等差数量、对称、叠加)。

技巧提炼:

图形推理"三秒定序"口诀:先看整体数量变化(点线面素),再看位置(平移旋转翻转),最后看属性(对称曲直开闭);五种图形排成一列时,八成考数量等差——从最少要素(交点、封闭空间)数起最快。

变式训练(变式·模拟):

(图形题·文字版)一组图形中,各图封闭空间数依次为1、2、3、4、(  ),则第5个图形封闭空间数应为(  )。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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答案: C。解析:封闭空间数等差+1,第5个应为5,选C。


题目10(逻辑判断·集合推理)广东真题·2016年

原题:

根据人事部门的数据,某单位的女性员工多于男性员工。中共党员员工多于政治面貌为群众的员工。(该单位员工政治面貌只有中共党员和群众两种情况)

下列判断一定正确的是(  )。

A. 政治面貌为群众的女性员工多于政治面貌为群众的男性员工

B. 政治面貌为中共党员的男性员工多于政治面貌为中共党员的女性员工

C. 政治面貌为中共党员的女性员工多于政治面貌为群众的男性员工

D. 政治面貌为群众的男性员工多于政治面貌为中共党员的男性员工

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答案:

C。

分步解析:

  1. 识别题型:逻辑判断·集合推理(四格结构)。把员工按"性别×政治面貌"切成四格:女党员a、女群众b、男党员c、男群众d。
  2. 翻译题干:
  1. 两式相加(不等式同向可加):(a+b+c+d) 两侧抵消后得 2a > 2d,即 a > d。
  2. a > d 翻译回文字:女党员(中共党员的女性员工)多于男群众(政治面貌为群众的男性员工),对应 C。
  3. 其余三项(A、B、D)均无法由题干推出:同向不等式只能加出交叉格的大小关系,推不出同侧格关系,直接排除。

考点归类:

判断推理 > 逻辑判断 > 集合推理·两两分类的四格结构。

技巧提炼:

"男女"与"党员/群众"交叉分类的集合题,一律四格化:设四个字母,把两个已知不等式相加,抵消后剩下的格必为"交叉对应格"(本题为女党员 vs 男群众),该格大小关系必然成立,答案即它。

变式训练(变式·模拟):

某班男生多于女生,共青团员多于非共青团员,则以下一定正确的是(  )。

A. 男团员多于女非团员

B. 男非团员多于女团员

C. 女团员多于男非团员

D. 男团员多于女团员

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答案: A。解析:设男团员a、男非b、女团员c、女非d,a+b>c+d且a+c>b+d,相加得a>d,即男团员多于女非团员。


题目11(逻辑判断·削弱质疑)广东真题·2016年

原题:

一项研究发现:经常喝咖啡的成年人患上心脏病的概率是不常喝咖啡成年人患心脏病概率的2.5倍。由此可以判定,咖啡中的某种物质能够导致人患上心脏疾病。

以下最能削弱上述结论的一项是(  )。

A. 咖啡含有提高心脏活力的成分

B. 用餐时喝咖啡有降低血脂的作用

C. 心脏病高危人群更容易爱上喝咖啡

D. 爱喝咖啡的人大都性格开朗,喜欢运动

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答案:

C。

分步解析:

  1. 识别题型:逻辑判断·削弱质疑题,考查"因果倒置"这一最强削弱方式。
  2. 梳理论证:论据(相关)=常喝咖啡者心脏病概率是2.5倍;结论(因果)=咖啡导致心脏病。
  3. 攻击点:相关≠因果。削弱方向有四——另有他因、因果倒置、否定论据、拆桥;本题命制点正是因果倒置
  4. 选项分析:C"心脏病高危人群更容易爱上喝咖啡"——把因果关系反过来:不是咖啡导致心脏病,而是心脏病风险高的人更爱喝咖啡,因果倒置,直接瓦解结论,当选;A"提高心脏活力"与结论方向相反但仅涉及成分,力度弱;B"降血脂"为另一作用,不能否定咖啡致病的结论;D"性格开朗爱运动"是间接他因,但"大都"不够必然,力度弱于因果倒置。
  5. 结论:选 C。

考点归类:

判断推理 > 逻辑判断 > 削弱质疑·因果倒置。

技巧提炼:

"研究发现……概率是N倍 → 由此判定A导致B",此类"相关推因果"的题目,最强削弱就是因果倒置:"B风险高的人更容易有A习惯";考场上一旦看到选项把A、B的先后/主客关系对调,直接锁定。

变式训练(变式·模拟):

调查显示,经常熬夜的学生成绩普遍较差,因此有专家认为熬夜导致学习效率下降。以下最能削弱上述结论的是(  )。

A. 成绩差的学生往往因学习任务重而不得不熬夜

B. 部分熬夜的学生成绩也很好

C. 睡眠充足的学生中也有成绩差的

D. 熬夜时间长短与效率下降程度无关

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答案: A。解析:A为因果倒置——不是熬夜导致成绩差,而是成绩差/任务重导致熬夜,直接削弱结论,力度最强。


六、科学推理(1题)

题目12(物理·浮力)广东真题·2016年

原题:

如图所示,在一个装着水的杯子里放进一块冰,则在冰块融化的过程中,杯子水面高度的变化情况应当是(  )。

A. 一直上升

B. 先下降后上升

C. 先上升后下降

D. 一直不变

(注:本题出自2016年广东行测乡镇卷科学推理第68题,县级以上卷为第83题,两卷同题。原题配图说明冰块漂浮于水面,本题可完全由文字推理作答。)

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答案:

D(一直不变)。

分步解析:

  1. 识别题型:科学推理·浮力与密度综合,核心公式为阿基米德原理 F浮 = ρ液gV排。
  2. 冰漂浮时:F浮 = G冰 = m冰g,代入阿基米德原理得 ρ水gV排 = m冰g → V排 = m冰/ρ水。
  3. 冰完全融化成水后:质量守恒 m水 = m冰,化得水的体积 V水 = m水/ρ水 = m冰/ρ水。
  4. 对比发现 V水 = V排:冰排开的水的体积恰好等于它化成水的体积,即"冰融化所腾出的空间正好被自己化出的水填满",故水面高度一直不变。
  5. 排除:A、B、C分别对应"排开体积大于/小于化水体积"的错误情景,与质量守恒+漂浮条件矛盾,排除。

考点归类:

科学推理 > 物理 > 浮力·冰融化水面升降问题(阿基米德原理+质量守恒)。

技巧提炼:

"冰熔化液面升降"速断口诀:漂浮冰(纯冰)→水面不变;若冰中有石块(ρ>水)→ 液面下降;若冰中有气泡/密度小于水的杂质 → 液面不变或上升。判断只看"融化前后总排水体积"是否变化。

变式训练(变式·模拟):

一杯水中漂浮着一块含有小石块的冰,待冰完全融化后,杯内水面将(  )。

A. 上升

B. 不变

C. 下降

D. 无法确定

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答案: C。解析:冰漂浮时V排=m冰/ρ水;石块沉底后V石'=m石/ρ石<m石/ρ水(ρ石>ρ水),总排水体积减小,水面下降。


七、资料分析(2题)

材料(三)节选广东真题·2016年

2000年、2005年、2010年我国普通高中专任教师总人数分别为756850人、1299460人、1518194人。其中,女性人数分别为273110人、558625人、723566人。

从年龄结构看,2000年、2005年、2010年31-35岁普通高中专任教师总人数分别为185873人、265509人、322829人,其中,女性人数分别为68346人、117838人、164175人;36-40岁普通高中专任教师总人数分别为117242人、248837人、272313人,其中,女性人数分别为35751人、95566人、122953人;41-45岁普通高中专任教师总人数分别为55522人、137235人、239616人,其中,女性人数分别为15728人、42931人、93641人。

(注:本材料为文字型材料,数据完整;原卷材料(一)(二)为图表型,TXT未收录表格,故取文字材料(三)出题。)

题目13(平均数计算)广东真题·2016年

原题:

2005年,我国31-45岁的普通高中专任教师的平均年龄可能会是(  )岁。

A. 34

B. 37

C. 40

D. 41

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答案:

B(37岁)。

分步解析:

  1. 识别题型:资料分析·平均数估算(加权平均)。31-45岁由三个年龄组构成:31-35、36-40、41-45。
  2. 取组中值:31-35岁按33岁计、36-40岁按38岁计、41-45岁按43岁计。
  3. 列加权式(2005年数据):(265509×33 + 248837×38 + 137235×43) ÷ (265509 + 248837 + 137235)。
  4. 速算:分子 ≈ 8761800 + 9455800 + 5901000 = 24118600(万人级约数);分母 = 651581 ≈ 65.2万;24118600 ÷ 651581 ≈ 37.0。
  5. 观察选项:仅 B(37)接近,选 B。速判技巧:三组人数分布集中在31-45的中间段且三组人数相当,平均年龄必落于33-43中段略偏下,直接排除34(偏低)与40、41(偏高),锁定37。

考点归类:

资料分析 > 平均数 > 加权平均估算(组中值法)。

技巧提炼:

"年龄段求平均年龄"一律取组中值加权;不需要精确算出37.0,先估区间再对选项——人数最重的组决定均值偏向,本题36-40组人数最多,均值偏向38而略低,只有37符合。

变式训练(变式·模拟):

某车间工人年龄分布:20-30岁40人、31-40岁30人、41-50岁10人,该车间平均年龄约为(  )岁。

A. 28

B. 31

C. 34

D. 37

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答案: B。解析:(25×40+35.5×30+45.5×10)÷80=2580÷80≈32.3,最接近31,选B。(注:本题选最接近值,估算时用组中值25/35.5/45.5。)


题目14(比重比较)广东真题·2016年

原题:

我国普通高中专任教师中,以下年龄组女性所占比重最大的是(  )。

A. 2005年的36-40岁

B. 2010年的31-35岁

C. 2010年的36-40岁

D. 2010年的41-45岁

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答案:

B(2010年的31-35岁,比重约50.9%)。

分步解析:

  1. 识别题型:资料分析·比重比较。比重 = 女性人数 ÷ 该组总人数,需四组逐项速算。
  2. 逐项计算(分子/分母):
  1. 直接比较:B(50.9%)明显高于其余三项,选 B。
  2. 速算技巧:比重大小可先看"分子过半"——只有B的分子164175超过分母322829的一半(约16.1万),其余各项分子均不足分母一半,一票锁定B,无需精确相除。

考点归类:

资料分析 > 比重 > 比重比较·"过半判定法"。

技巧提炼:

比重比较题别急着列竖式:先看"分子是否过半分母"——过半者比重>50%,不过半者<50%,若只有一项过半则直接当选;多项过半再作精确除法。

变式训练(变式·模拟):

某校各年级女生人数与总人数分别为:高一850/2000、高二430/1000、高三300/750、补习班120/400,女生比重最高的年级是(  )。

A. 高一

B. 高二

C. 高三

D. 补习班

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答案: D。解析:补习班120/400=30%,高一42.5%……逐项计算后高一42.5%最高。(注:本题设计为需逐项精算,检验"过半法"失效时的兜底除法。)


八、申论小题(提出对策)广东真题·2016年乡镇卷第三题

原题:

通过两轮扶贫开发"双到"工作,D镇扶贫工作取得了一定成效,但还存在一些亟待解决的问题。请根据材料3,就D镇进一步做好精准扶贫工作提出对策建议。(本题40分)

要求:建议合理、有针对性,条理清晰,表达准确。篇幅不超过500字。

材料节选(材料3):

粤西山区D镇……现有建档立卡贫困村16个,贫困户1597户,贫困人口7632人。2009年以来,D镇扶贫攻坚取得较好成效:解决了大多数贫困村行路难的问题;修建小型饮水工程43处……但是,D镇贫困村大多位于山区,基础设施建设速度跟不上群众的需求……缺乏长期稳定的增收致富渠道。

(问题一·乡村旅游)樟宜村靠近森林公园,依靠独特自然景观和扶持资金,乡村旅游点如雨后春笋般涌现,但饭馆、茶馆吃的基本一样,互相之间形成恶性竞争,不断压价抢客,哄骗游客现象时有发生,游客明显减少。

(问题二·基层治理)村道建设中,村书记为方便自家出行强行改道,其他村干部不满、出工不出力,上级拨下的修路款被村会计扣着不给,村干部很少过问修路。

(问题三·产业)谢忠民种甘蔗,其他镇引进"高糖、高产"新品种并推广机械化,普通甘蔗被县糖厂压价甚至不愿收购;他想贷款引进品种,但"要砖房没砖房,要拖拉机没拖拉机",没有抵押物,银行不贷。

(问题四·销路)果山村龙眼个大味美,但边远闭塞、村民不懂上网,只能等果商上门收购,被压价也没办法;龙眼树染病成片枯死,临近村普遍存在。

(问题五·培训)镇里组织过培训但效果差:专家照本宣科、不下地看树,内容难操作;培训只有农业种植类,待业青年想学的汽驾、摩修、烹饪等技能培训从没搞过。

参考答案(分条作答,约480字)

参考答案(分条作答,约480字):

一、加快补齐基础设施短板。统筹项目资金,加快山区道路、饮水、电力、网络等基础设施建设,完善文化等公共服务设施,改善群众生产生活条件。

二、引导乡村旅游规范发展。加强统一规划,引导各村错位经营、突出特色;强化市场监管,整治压价抢客、哄骗游客行为,提升服务质量,重聚人气。

三、强化基层组织建设与监督。加强村干部教育培训和管理考核,落实村务公开、财务公开制度,严肃查处截留挪用资金、以权谋私等行为,保障群众知情权、参与权、监督权。

四、推动特色产业提质增效。引进优良品种和先进农机,推广科学种植和病虫害防治技术;发展农产品深加工,延伸产业链;搭建电商平台,拓宽销售渠道,提高议价能力。

五、创新金融扶贫方式。推广扶贫小额信贷,简化程序、财政贴息、联保担保,降低贷款门槛,解决贫困户"无抵押、贷款难"问题。

六、提升技能培训实效。围绕群众实际需求开展汽驾、修理、烹饪等实用技能培训;改进培训方式,组织专家实地指导、手把手教学;加强培训考核,确保学以致用。

(踩分要点:每条对策对应材料中一个具体问题,答全"基础设施/乡村旅游/基层治理/产业与销路/金融/培训"六点并各配1-2条具体措施,即可得高分;条理用"一、二、三"分条,每条先给对策后给做法。)

答题框架(提出对策题):

提出对策题 = 问题驱动式作答:①通读材料,逐条摘出"问题点"(同质竞争、治理乱象、产业落后、融资难、培训虚化等);②问题反推对策,每条对策做到"对策方向+具体措施+执行主体"三要素齐备;③按"先硬件后软件、先应急后长效"排序分条;④字数分配:500字题,6条对策各约70-80字,首句概括对策、后句展开措施,忌空喊口号。

考点归类:

申论 > 提出对策 > 精准扶贫·基层治理(广东乡镇卷高频主题)。

技巧提炼:

对策题"问题-对策一一对应":材料里每出现一个"怨"(游客减少、钱拿不到、贷款难、培训没用),就对应写一条"改"(规范经营、公开监督、小额信贷、实地培训),做到"料中问题不遗漏、每条对策有出处"。

变式训练(变式·模拟):

(提出对策·变式)某村柑橘滞销,果农不懂电商,村内道路破损,货车进不来。请针对问题提出两条对策。

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参考答案: ①完善基础设施:筹集资金硬化村道,畅通运输通道;②拓展销路:组织电商培训、对接平台,发展"直播带货+产地直供"模式。解析:一条解决"运不出"、一条解决"卖不掉",问题与对策一一对应。


九、申论大作文广东真题·2016年县级卷第三题

原题:

请根据全部"给定资料"(仅限"给定资料"),以"提高创新能力,促进创新发展"为题,写一篇策论文。(50分)

要求:(1)对策合理,有针对性;(2)条理清晰,论证严密,合乎逻辑;(3)结构完整,表达准确,行文流畅;(4)800~1000字。

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破题思路:

本题为命题作文(给定标题)+策论文(以对策为主体)。先定立意层:材料主线是"创新驱动发展"——创新是引领发展的第一动力,此为典型的动力层立意;同时材料大篇幅揭示创新发展的制约短板(人才流失、成果转化率低、知识产权保护弱、基础研究投入不足),故立意应"动力层为主、短板层为辅":对策既要"立"(建平台、聚人才),也要"破"(破机制、强保护)。

总论点:

提高创新能力是促进创新发展的根本动力和必由之路,必须坚持人才、机制、环境一体发力,以改革创新破除制约创新的堵点,让创新真正成为引领发展的第一动力。

分论点(做法+目标句式):

  1. 聚天下英才而用之,让创新人才引得进、留得住、用得好。人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动;既要大力引进高端领军人才,更要注重留住、用好本土人才,让各类人才各展其长。
  1. 打通成果转化堵点,让科技成果走出实验室、变成生产力。深化产学研协同,健全技术转移机构与转化激励机制,落实成果处置权、收益权改革,让"沉睡的专利"活起来。
  1. 织密知识产权保护网,让创新成果受保护、创新者得实惠。完善知识产权司法保护,提高侵权违法成本,让企业敢创新、愿投入,以保护促创新。
  1. 厚植创新创业沃土,让创新精神蔚然成风、创新活力充分涌流。发展众创空间等双创平台,深化创新创业教育改革,营造尊重创新、宽容失败的社会氛围,激发全社会创新热情。

可调用的广东案例:

  1. 佛山南海科技镇长团(材料9):一批科技副镇长挂职镇街,"一个科技副镇长带来一所高校",首批8名挂职一年即引进高端创新平台团队40多个、促成产学研合作项目47个——人才柔性引进的广东样本。
  1. 广州智能轨道交通企业(材料2):依托持续科研投入掌握屏蔽门、自动检票、综合控制、视频监控四大核心技术,以"供应链管理"带动200多家供应商升级,10亿元智能化系统产值带动周边传统产业产值50亿元——龙头创新带动产业链升级。
  1. 深圳朗科 vs 万燕(材料10):朗科抢先申请专利、主动维权,终与金士顿、索尼等国际巨头合作并上市;万燕造出世界第一台VCD却未申请专利,三年后市场份额不足3%——知识产权保护的正反两面教材。
  1. 广东"众创杯"创业创新大赛(材料12):2016年3月启动,分设科技(海归)领航赛、"赢在广州"大学生启航赛等五大赛事,激发各类群体创业创新热情——双创氛围营造的省级平台。
  1. 广州知识产权法院(材料6):北上广三大知识产权法院之一,率先实行主审法官负责制,为创新成果提供专门司法保护。

开头段示范(约150字):

创新,是引领发展的第一动力。从阿尔法狗挑战人类棋手,到广佛地铁里国产屏蔽门、闸机的"隐形创新",再到朗科优盘以专利赢得国际巨头尊重,时代一再证明:谁牵住了创新的"牛鼻子",谁就能占领先机、赢得优势。当前,广东正处于新旧动能转换的关键期,唯有以提高创新能力为突破口,把人才聚起来、把机制顺起来、把环境优起来,方能以创新之"进"促发展之"稳",让创新成为驱动高质量发展的第一引擎。

分论点段示范(以"聚天下英才"为例,约180字):

聚天下英才而用之,让创新人才引得进、留得住、用得好。人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。佛山南海的实践给出了生动注脚:科技镇长团一批博士副镇长挂职镇街,以"一个科技副镇长带来一所高校"的效应,一年间引进高端创新平台团队40多个,拉动传统产业转型升级。这启示我们,引才不能只靠"给钱给房",更要优化人才发展生态:完善柔性引才机制,鼓励人才向企业、向基层流动;健全人才评价与激励机制,让作出贡献的人才有名有实、有职有权;用心解决安居、子女教育等后顾之忧,让人才不仅"引得进",更能"留得住、用得好"。


*主年份2016年(广东真题);政治理论2题补自2026年真题、语句衔接1题补自2026年真题,图形推理为文字转述(原图为图形题),均已标注实际年份;科学推理取自2016年乡镇卷(与县级以上卷同题)。*

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