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今日行测主攻:模块6 判断推理·图形推理|今日申论小题:归纳概括 一、行测考点精讲 模块定位:广东卷判断推理共 20 题,由「图形推理 5 题 + 逻辑判断 15 题」两部分组成。近年广东已不考类比推理(2026 真卷、2024/2025 回忆版均无类比实题),故本模块只精讲图形推理。图形推理 5 题虽体量小,但规律识别速度直接影响逻辑判断的作答时间,是性价比极高的抢分模块。今日按「位置 → 样式 → 属性 → 数量 → 空间」五大规律体系拆出 9 个考点,逐点四层精讲。
【广东实考扫描·2026 图形推理 46—50 题】:
46、47、49:均为「下列选项中最符合所给图形规律的是( )」——平面规律题 3 道(回忆版未保留图形内容,只能确认设问类型); 48:「下列 4 个所给图形不经过旋转或翻转,可以拼接构成( )」——拼合题 1 道(不旋转不翻转,纯平移拼接); 50:「下列选项中,可以由给定平面图折叠而成的是( )」——六面体折叠题 1 道。 结论:2026 图形推理 = 规律题 3 + 拼合 1 + 折叠 1 ,立体空间类(折叠/拼合)连续实考、几乎年年 1 题以上,复习不能只盯平面规律。 说明:网友回忆版 PDF 中图形题只保留设问文字,图形本身不可提取。故今日 9 个考点的示例题均以「自编示例·文字转述」给出——图形位置、方向、数量全部用文字精确给定,可独立验证,答案唯一。 考点 1:位置规律·平移(沿边框/九宫格路径移动) ① 题型识别:题干图形形状完全相同,只是内部元素(黑点、箭头、方块)位置不同;问「下一个图形 / 问号处」。识别铁律:图形同形 → 优先想位置规律,别往数量上硬凑 。
② 核心方法(可背):
平移三要素:方向(上下 / 左右 / 斜向 / 绕圈)、步数(多为等差 1、2、3)、路径(循环、反弹换行、沿外框顺时针/逆时针)。 广东高频考「沿外框走」:位置落在四角与四边中点共 8 个锚点上,按 45° 一步绕行。 反弹型:到边界折返(蛇形换行),广东早年图形题出现过,需会识别。 ③ 速解技巧 + 易错点:
第一眼先数「图形有几部分、每部分是否同形」;同形且仅位置变 → 只看移动。 易错:漏看步数等差(第一步移 1 格、第二步移 2 格);把「沿边框绕行」误判成「上下左右直移」。 广东陷阱:干扰项常给出「与正确位置恰好差一步」或「方向走反(逆时针)」的选项。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
图形由「一个正方形外框 + 内部一个小黑点」构成。小黑点依次位于:左上角 → 上边中点 → 右上角 → 右边中点 → 右下角。按此规律,下一幅图中黑点应在:
A. 下边中点 B. 左边中点 C. 左下角 D. 中心
识别:五幅图外框不变、仅黑点位置不同 → 位置规律·平移。 推理:把外框看成一个钟面,黑点从左上角出发沿外框顺时针 绕行,且依次经过「角 → 边中点 → 角 → 边中点」,即每步沿外框走半条边(45°)。左上角 → 上边中点 → 右上角 → 右边中点 → 右下角 后,下一步应到下边中点 。 速解:死记锚点顺序「左上角—上边中点—右上角—右边中点—右下角—下边中点—左下角—左边中点」,正反都能背。 答案:A。 易错提醒:若按「每步一格直角拐弯」错推会选中 C(左下角);若方向走反会选 B。沿外框移动题要先圈定「顺 / 逆时针」再数步。 考点 2:位置规律·旋转与翻转(镜像判别) ① 题型识别:图形同形但整体方向在变,或同一图案出现「正 / 倒 / 镜像」差异;问下一幅或问「哪两幅是旋转关系 / 翻转关系」。
② 核心方法(可背):
旋转:图形在同一平面内转角度,常见 45°、90°、180°,角度呈等差(30°→60°→90°)。 翻转:左右翻(沿竖直轴镜像)、上下翻(沿水平轴镜像)。旋转 ≠ 翻转 :一个不对称图形(如"L"形、带柄图案、指针)旋转 180° 后的样子 ≠ 镜像样子,这是最高频易错点。 判别技巧:给图形标一个方向性记号(如顶部黑点),旋转是整体转、记号随图形转;翻转是"照镜子",左右关系互换。 ③ 速解技巧 + 易错点:
题干四个图形方向"转着看"有规律 → 旋转;"对称地翻" → 翻转。 易错:把「水平翻转」当成「旋转 180°」。判别口诀:旋转 180° 上下颠倒但左右关系不变;水平翻转左右互换、上下不倒 (举例:指针指向右上,水平翻转后指向左上;旋转 180° 后指向左下——两者不同)。 广东实考:2026 第 46、47、49 三道规律题中即含位置类方向变化题(回忆版无图,按设问类型备考旋转/翻转判定)。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
四个图形均由「一个圆 + 一根过圆心的指针」构成,指针长度相同。图 1 指针指向正上方(12 点方向),图 2 指针指向 1 点半方向(相对图 1 顺时针转了 45°),图 3 指针指向 3 点方向(又顺时针转 45°)。问图 4 的指针指向:
A. 4 点半方向 B. 正下方 C. 6 点方向 D. 7 点半方向
识别:四图同形、仅指针方向变 → 旋转规律,看角度。 推理:每幅相对上一幅顺时针旋转 45°:12 点 → 1 点半(45°)→ 3 点(90°)→ 下一幅应为 135°,即 4 点半方向 。 速解:钟面 12 格,每格 30°;45° = 1.5 格。直接数「半格半格」走:12→1.5→3→4.5 点,比角度快。 答案:A。 易错提醒:B(正下方=180°)是按 90° 一步误推的结果;若题目改成问「镜像翻转后的指针」,指针与旋转关系完全不同——先把「是转还是翻」判清楚再选。 考点 3:样式规律·遍历(九宫格补缺) ① 题型识别:九宫格或一组图形中,每个图形由多个要素(形状、内部标记、外框)组合而成,问号处缺一格。遍历题的特征是:每行 / 每列中,每种要素恰好出现一次 。
② 核心方法(可背):
拆要素:把每格图形拆成「外框、内部图形、内部标记」等维度。 逐维度检查:每一行里三个外框是否互不相同且齐全?三个内部标记是否齐全?再看每一列。 问号处 = 行与列同时缺的那个组合。 ③ 速解技巧 + 易错点:
先看行内是否"三缺一",再用列验证,两步即可锁定。 易错:只盯一个维度(如只看形状)漏了另一个维度(内部标记),导致两个选项都像——必须所有维度都满足唯一 。 广东风格提示:图形推理近年以黑白图形、几何叠加为主,纯遍历题出现率下降,但它是样式规律的基础,防冷门仍要会。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
九宫格 3×3。每个图形由「外框(□方形 / ○圆形 / △三角形)+ 内部标记(空白 / 斜线 / 黑点)」组成,要求每行、每列中外框与内部标记均不重复。已知:
第一行:□空白,○斜线,△黑点; 第二行:△斜线,□黑点,○空白; 第三行:○黑点,△空白,? (?为第三行最右格) 问号处应为:
A. 方形外框 + 斜线 B. 方形外框 + 黑点 C. 圆形外框 + 黑点 D. 三角形外框 + 空白
识别:3×3 九宫格、每格由两要素组合 → 遍历规律,逐维度补缺。 推理:第三行已有 ○、△,缺外框 □;第三行内部标记已有 黑点、空白,缺 斜线。故 ? = □ + 斜线。 验证(列方向):第三列自上而下为 △黑点、○空白、□斜线——外框 △○□ 齐全、标记 黑点空白斜线 齐全,与第一、二列一致。 答案:A。 易错提醒:只按行内补出 □ 后,若在 B(□黑点)与 A(□斜线)间犹豫,必须用列方向(第三列标记已出现黑点)排除 B。遍历题「行 + 列双重校验」是标准动作。 考点 4:样式规律·叠加运算(加减同异与黑白运算) ① 题型识别:题干给出前两幅图,第三幅 = 前两幅按规则叠加;黑白图形叠加最常见,问号处在第三幅或第二幅位置。识别铁律:图 1、图 2 形状相似且图 3 与图 1、图 2 高度重合 → 样式叠加 。
② 核心方法(可背):
加减同异三兄弟:直接叠加(重合部分双线加粗或无变化)、去同存异(相同部分去掉、不同部分保留)、去异存同(反之)。先找"重合处到底保留还是去掉"。 黑白运算:先看题干前两行/两图推出规则表(黑+黑=?、黑+白=?、白+黑=?、白+白=?),规则表必须从题干图形中现推,不能凭常识预设 。 常见规则模板:同色得白、异色得黑(相当于异或);或黑+黑=白、白+白=黑(同色变、异色不变)。 ③ 速解技巧 + 易错点:
叠加题从「重合部分」入手最快:重合处变白还是变黑、保留还是去掉,一眼定规则。 易错:黑白运算中把"黑+白"与"白+黑"混为一谈(其实两式常等价,但须按题面核对);九宫格黑白运算常按"行内前两格推第三格"。 广东风格提示:黑白块叠加是广东省考图形规律题主力题型之一(2020—2025 多次出现),务必练熟规则表的现推。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
下图为 6 个方格排成一行(用 ● 表示黑格、○ 表示白格)。上排图与下排图叠加得到新图,运算规则:同色相叠得白(●●→○,○○→○),异色相叠得黑(●○→●,○●→●)。
上排:● ○ ○ ● ○ ● 下排:○ ● ○ ● ○ ●
叠加后得到:
A. ● ● ○ ○ ○ ○ B. ● ○ ○ ○ ○ ● C. ○ ● ○ ○ ○ ○ D. ● ● ○ ● ● ●
识别:两图逐格叠加求第三图,且有明确运算规则 → 黑白运算。 推理(逐格套规则):第 1 格 ●+○(异色)→●;第 2 格 ○+●(异色)→●;第 3 格 ○+○(同色白)→○;第 4 格 ●+●(同色白)→○;第 5 格 ○+○→○;第 6 格 ●+●→○。 结果:●●○○○○。 速解:规则本质是"异色为黑、同色为白",先看第 1、2 格必然为黑、第 3 格必为白,即可排除 B、C,再对第 6 格(●●→○)排除 D。 答案:A。 易错提醒:规则一定以题干给出的为准——若题目定义"同色得黑、异色得白",结果完全不同,照抄"异或"模板必错。 考点 5:属性规律·对称性(轴对称 / 中心对称 / 对称轴数量) ① 题型识别:图形为单一几何图形、汉字、字母或规则图案,整体形状"正",常见问法:分组(轴对称一组、中心对称一组)、判定类型、对称轴数量依次变化。
② 核心方法(可背):
轴对称:沿某条直线对折能重合。常见轴方向:竖直、水平、斜 45°。 中心对称:绕图形中心旋转 180° 后与原图形重合("倒过来看一模一样")。 两者关系:既是轴对称又是中心对称的常见图形——圆、正方形、菱形、正六边形、字母 H、I、O、X、汉字"口、田、日(有些字体)"等;只轴对称——等腰三角形、正五边形、字母 A、M、T、汉字"山、中"等;只中心对称——一般平行四边形、字母 S、Z、N 等。 对称轴数量题:一组图形对称轴数成等差(如 0、1、2、3 → 下个 4),或图形内部"有几条对称轴"需数清。 ③ 速解技巧 + 易错点:
中心对称的快速检验:把卷子倒过来看图形是否还"长得一样"。 易错:把"平行四边形(一般)"当轴对称——它只有中心对称(矩形、菱形、正方形是特殊轴对称);正 n 边形 n 为偶数时中心对称,n 为奇数时只有轴对称。 广东风格提示:对称性常与"汉字、字母"结合考查(广东早年真题考过汉字图形题),复习时把常见汉字对称性记牢是送分项。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
题干给出四个图形:① 圆;② 等边三角形;③ 一般平行四边形(非矩形、非菱形);④ 正五边形。其中"既是轴对称图形,又是中心对称图形"的是:
A. ① B. ② C. ③ D. ④
识别:单一几何图形、问对称类型 → 属性规律·对称性。 推理:圆沿任意直径对折重合(轴对称),绕圆心转 180° 也重合(中心对称),两者兼备 → ①。等边三角形只有 3 条对称轴,转 180° 不重合;一般平行四边形绕中心转 180° 重合但无对称轴;正五边形只有 5 条对称轴、非中心对称。 速解:先筛"中心对称候选"(圆、平行四边形),再筛"轴对称候选"(圆、等边三角形、正五边形),交集只剩圆。 答案:A。 易错提醒:③ 是经典陷阱——平行四边形中心对称但非轴对称;②④ 则反之。务必分清"旋转 180° 重合"与"对折重合"两种判定。 考点 6:属性规律·曲直性与封闭性 ① 题型识别:图形全由直线 / 全由曲线 / 直线曲线混合构成,或图形是否封闭(有无围合区域);常考"按曲直分组"或"数封闭图形个数"。
② 核心方法(可背):
曲直性三分法:全直线图形、全曲线图形、曲直混合图形(如"圆内嵌三角形")。分组题先看曲直。 封闭性判定:一笔能画出、首尾闭合、内部无缺口 → 封闭;有开口(如字母 C、U)→ 开放。注意区分"图形本身封闭"与"图形有无封闭面"(如"品"字由 3 个封闭面构成,图形本身也封闭)。 叠加命题:曲直 + 封闭组合考查,需同时满足两个条件才入选。 ③ 速解技巧 + 易错点:
看到曲线图形(圆、弧、波浪)与直线图形(三角、方、折线)混排 → 先按曲直分组试试。 易错:把"字母 C"当封闭图形(它是开口的);把"圆环"当直线图形;忽略"既要直线构成、又要封闭"的双重限制。 广东风格提示:曲直性单独命题少,多作辅助规律或组合条件,重点掌握"双重条件同时满足"的严谨审题。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
题干给出四个图形:① 圆环(一个大圆套一个小圆);② 正方形;③ 字母 C(开口朝右的圆弧);④ 一条"Z"形折线。其中"全部由直线构成且是封闭图形"的有:
A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个
识别:问"直线构成 + 封闭"双重属性 → 属性规律·曲直性与封闭性。 推理:① 圆环由曲线构成,排除;② 正方形四边皆直线、首尾闭合 → 符合;③ C 形为曲线且开口、不封闭,排除;④ Z 形折线由直线构成但首尾不闭合 → 排除。 结果:仅 1 个。 速解:逐图打钩(直线 ✓/✗、封闭 ✓/✗),两钩齐备才计入,避免一图两条件顾此失彼。 答案:B。 易错提醒:① 圆环虽"封闭"但由曲线构成,④ Z 形虽"全直线"但不封闭——单条件符合不算数,广东组合条件题最爱用这种"半对"选项做干扰。 考点 7:数量规律·笔画数与面数(一笔画判定) ① 题型识别:图形线条繁多、看似无位置样式规律,问"能一笔画成的是 / 笔画数依次变化";或数图形内部封闭区域(面)个数。汉字、字母、复杂几何图都是载体。
② 核心方法(可背):
一笔画判定(奇点法):奇点 = 连接了奇数条边的交点(端点也算)。连通图形中,奇点数为 0 或 2 → 可一笔画成;笔画数 = 奇点数 ÷ 2 (奇点 4 → 两笔,奇点 6 → 三笔)。非连通图形还要各连通部分分别算后相加。 面数:数"封闭的空白区域"。几何图直接圈;汉字如"口=1 面、日=2 面、田=4 面、目=3 面"。 常见考点:一组图形笔画数成等差;或某图与另一图笔画数相同分组。 ③ 速解技巧 + 易错点:
奇点数数顺序:先数交点(多线交汇处),再数端点(悬空线头),端点是高频漏数点。 易错:数奇点不等于数交叉点 ——两条线交叉("十")交点度数为 4(偶),不算奇点,四个端点才是奇点;圆与直径相交处度数为 3(奇),才是奇点。 广东风格提示:2020—2025 图形推理中笔画数 / 面数属高频数量规律,一笔画尤其爱考"复杂线条图",先找奇点再下结论。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
给出四个图形:① 五角星轮廓(一条闭合折线画成);② 由横、竖两条线段中点相交组成的"十"字形;③ 一个圆内加一条直径;④ 一个三角形内部画一条连接两腰的中位线。其中"能不重复地一笔画成"的有:
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
① 五角星轮廓:10 个顶点每个都连 2 条边,无奇点(0 奇点)→ 一笔画 ✓; ② "十"字形:交点度数为 4(偶),4 个端点各为奇点 → 奇点 4,笔画数 = 4÷2 = 2 → 不能一笔画 ✗; ③ 圆内加直径:直径两端与圆周相交,每个交点连接两段圆弧 + 1 条直径共 3 条边 → 2 个奇点 → 一笔画 ✓; ④ 三角形内加中位线:中位线两端各落在一条腰上,每个落点连接两段边 + 中位线共 3 条边 → 2 个奇点 → 一笔画 ✓。
识别:问一笔画成个数 → 数量规律·笔画数,用奇点法。 推理: 结果:①③④ 共 3 个。 速解:奇点 0 或 2 → 一笔;奇点数量永远是偶数,数完除以 2 即笔画数,不必真的去"画"。 答案:C。 易错提醒:② 是高频陷阱——很多人以为"十"字能一笔画完,实际奇点 4 需两笔;③④ 的"圆 + 线 / 三角 + 线"相交点度数为 3 是奇点,只有 2 个故仍一笔画。把"端点"和"线线相交处"分开数就不会错。 考点 8:数量规律·点与素(交点计数、元素种类与个数) ① 题型识别:图形由多条直线相交、或由多种独立小图案(圆、方、三角、星)拼成;问交点数量变化、或元素(素)的个数 / 种类数。识别特征:线条相交点明显、或小图案密集。
② 核心方法(可背):
交点计数分类:直线交点、曲线交点、切点、端点常分开数,题干规律通常只认其中一类。常见等差:交点 1、3、6、10…(n 条直线两两相交且无三线共点,交点 = n(n−1)/2)。 素(元素):个数(所有小图案总数)与种类(有几种不同图案)要分开数——题目问"图形由几种元素组成"和"共有几个元素"答案不同。 图形部分数:相离的独立部分算几部分(如"品"字 3 个口 = 3 部分),也归在"素"考点内。 ③ 速解技巧 + 易错点:
先判断"数什么":线条交叉多 → 数点;小图案零散 → 数素。 易错:点与线混淆(数点误数成线段);素题中把"种类"当"个数";"十"字形交点 1 个但端点 4 个,要按题意只数交点。 广东风格提示:点、素计数在广东图形题中常作第二规律与笔画数、面数组合出现,注意"规律单一性优先"。 ④ 示例(自编示例·文字转述):
图 1:两条直线相交;图 2:三条直线两两相交(无三线共点);图 3:四条直线两两相交(无三线共点、无平行线)。按此规律,图 4 为五条直线两两相交(同样无三线共点、无平行),其交点数为:
A. 8 B. 9 C. 10 D. 12
识别:图形由直线组成、问交点个数 → 数量规律·点。 推理:2 条直线 → 1 个交点;3 条 → 每新增 1 条直线与已有 2 条各交 1 点,共 +2 → 3 个;4 条 → 再 +3 → 6 个。交点数列 1、3、6、10…(三角数),相邻差为 2、3、4。 图 4(5 条直线):6 + 4 = 10。 速解:n 条直线两两相交且无三线共点,交点 = 1 + 2 + … + (n−1) = n(n−1)/2。图 4 直接代入 5×4÷2 = 10。 答案:C。 易错提醒:若题干是"有平行线 / 有三线共点"则公式失效、要实图数点——读题先确认"无平行、无共点"前提;选项 12 是 5 条直线"任意排列含重复计数"的误导值。 考点 9:空间重构与立体图形(六面体折叠 + 无翻转拼合) ① 题型识别:平面展开图折成立方体(问"哪项能由展开图折叠而成"),或几个平面小图形拼成一个大图形(广东 2026 第 48 题明确要求"不经过旋转或翻转")。识别特征:出现"展开图、折叠、拼接、截面、视图"字眼。
② 核心方法(可背):
① 相对面排除法 :展开图中"中间隔一个面"的两个面,或呈"Z"字形两端(错位相对)的两个面,折叠后互为对面、永不相邻——选项里出现"相对面相邻"直接排除; ② 相邻面位置法 :折叠后相邻关系不变、相对位置(哪个面在哪个面的哪一侧)不变,用题干图核对; ③ 画边 / 公共边法 :选一个带图案的面(箭头、三角形),沿它的边按顺序标号,与选项逐一核对图案方向(广东折叠题常考"图案方向被转错"的干扰项)。
六面体折叠三招: 无翻转拼合(2026 第 48 题型):四块小图只能平移、不能转不能翻 → 先数总面积(格数)排除格数不符的大图,再按形状试拼。 三视图 / 截面图:广东近五年回忆版几乎未单出,作防冷门了解即可(主视图 = 从正面看到的轮廓)。 ③ 速解技巧 + 易错点:
折叠题顺序:先相对面排除,再看图案方向 ;不要一上来就脑内 3D 旋转。 易错:把"相对"当"相邻";忽略带图案面的方向(图案可旋转 90°/180° 迷惑);拼合题忘记题干"不能旋转翻转"的限制,把能转的拼法也算对。 广东实考:2026 第 50 题为平面展开图折叠题、第 48 题为四图拼合题,两道空间题同卷出现,说明立体空间是广东图形推理的稳定出题方向。 ④ 示例(自编示例·文字转述·拼合题):
给定 4 个平面小图形(每个由单位正方形拼成,可只平移、不可旋转或翻转 ):① 1 个 1×1 小正方形;② 1 个 1×1 小正方形;③ 一个"L"形(占 2×2 方格的左上、左下、右下三格,即缺右上角那一格);④ 一个"L"形(占 2×2 方格的右上、左下、右下三格,即缺左上角那一格)。
这 4 个图形可以拼接构成:
A. 2 行 × 4 列的长方形 B. 4×4 的正方形 C. 3×3 的正方形 D. 2 行 × 6 列的长方形
① 先数总面积:4 块合计 1 + 1 + 3 + 3 = 8 个小方格。B(16 格)、C(9 格)、D(12 格)格数与 8 不符,直接排除 → 只剩 A(2×4 = 8 格); ② 再验证形状:把③放在左上角 2×2 区域(占左上行 1 列 2 行 + 下行 1 列,即覆盖第 1 行第 1 格、第 2 行第 1、2 格);④放在右上角 2×2 区域(覆盖第 1 行第 4 格、第 2 行第 3、4 格);剩余第 1 行第 2、3 两格正好放①、②两个 1×1 小正方形 → 完整铺满 2 行 4 列。
识别:多块小图拼大图、限定不旋转不翻转 → 立体图形·拼合(对应 2026 广东第 48 题设问方式)。 推理: 速解:拼合题先数格子总数秒杀大半选项,再动手试拼验证唯一可行项。 答案:A。 易错提醒:若题干允许旋转或翻转,B、C 类干扰会变多;本题强调"不旋转不翻转",③④ 只能按给定朝向放置,试拼时手不要"偷偷"转图形。 二、申论小题知识点 今日题型:归纳概括(广东小题第一题的绝对主力,几乎每年必考,常为第 1 题、15—20 分、200—300 字)。
1. 题型识别标志 问法关键词:概括 / 归纳 / 总结 / 谈谈……的主要做法 / 成效 / 变化 / 特点 / 举措 / 经验;或"……体现在哪些方面"。 材料特征:以案例、人物引语、政策文件、数字数据为主,要点分散 在多个段落甚至多个人物口中,没有现成"①②③"式的整理好的要点。 常见规格(广东近年):20 分 / 不超过 200 字(如 2025 县镇第 1 题、2024 县镇第 1 题、2026 省市第 1 题),偶见 300 字规格。 要求高频词:全面、准确、条理清晰(广东固定三件套)。 2. 四类高频设问与提炼动作 设问小类 典型问法 材料信号 提炼动作 概括做法 概括……的主要做法 / 举措 动词密集(建、推、引、培育、成立) 保留"谁做了什么",删成效、删评价 概括成效 概括……取得的成效 / 成绩 数据、对比(同比增长、提高 30%、达 99.8%) 只留"结果性事实",做法略提或不提 概括变化 概括……的变化 时间对比(过去…现在…)、转折词 按"从 A 变到 B"格式,成对提炼 概括特点 ……体现在哪些方面 / 具有哪些特点 反复出现的属性词(最、率先、全省最大) 把描述性句子压缩成"属性 + 依据"
3. 标准答题框架(可视化骨架) 总括句(一句话帽子:A县围绕荔枝做深做透"土特产"文章,做法主要有:)
├─ ① 核心词(4—8 字,动词开头)+ 展开说明(来源:材料原意精炼)
├─ ② 核心词 + 展开说明
├─ ③ ……
└─ (要点条数与材料层次对应,广东 200 字题一般 4—5 条)总—分结构:帽子句点明"对象 + 范围 + 概括词",下面分条作答。 每条 = 「核心词:展开」。核心词占分,展开保"准确"。 分条用 ①②③,不写"一是二是"长句堆叠。 4. 踩分点提示(广东材料特点决定) 广东材料要点常藏在:① 人物引语(主任说、负责人介绍,后面往往跟做法);② 数据后面的原因句;③ 政策文件句(省委部署、大会提出);④ 段首段尾总结句。 案例(吕主任、合作社、游客逛夜市)是"载体"不是"要点"——把案例里的人名、过程删掉,只留动作与机制 。 同一做法散在两句/两段 → 合并成一类(如"建平台 + 专家在线指导 + 智能浇灌"同属科技赋能)。 字数超了先砍"例子、数字、修饰语",保核心词。 5. 字数分配建议(200 字版) 帽子句:10—15 字; 主体:4—5 条,每条 35—45 字;宁可 5 条短、不要 3 条长(多踩点优先)。 写完后自查:每条是否"动词开头"、是否与相邻条"不重不漏"。 6. 广东真题印证(近三年归纳概括第一题) 2025 县镇第 1 题:概括 A 县做好荔枝"土特产"文章的主要做法(20 分 / 200 字,材料 3); 2024 县镇第 1 题:概括全省高质量发展大会上广东推进产业科技创新、发展新质生产力的主要举措(20 分 / 200 字,材料 2); 2026 省市第 1 题:谈谈"绿色工厂"的"绿"体现在哪些方面(20 分 / 200 字,材料 3,属"概括特点/表现"变体)。 7. 迷你示例(广东真题·2025县镇 A 县荔枝"土特产",材料 3 节选) 【题目】请根据材料 3,概括 A 县做好荔枝"土特产"文章的主要做法。(20 分)要求:概括全面、准确,条理清晰,篇幅不超过 200 字。
【材料要点原文(节选)】
"县农业推广中心和农业院校、科研院所合作培育新品种,引进荔枝新品种对本地品种进行改良……A 县荔枝种质资源圃汇集了国内外荔枝种质资源 700 多份、3500 多株,是全省最大的荔枝种质资源圃。" "'荔枝产业大数据平台'正在实时监测着荔枝主产区 6 个乡镇的荔枝果园生长情况,一屏展示实时土壤温湿度、荔枝长势及虫害等数据。平台上,荔农还可在线向荔枝专家请教种植难题。" "有了荔枝气调保鲜移动集装箱汽车就不一样了……解决了荔枝保鲜'最先一公里'的难题。2024 年,当地还引进国家级科研团队,开展植物源保鲜技术、物理源保鲜技术和微生物源保鲜技术等方面的研究。" "这些年,A 县也一直发展荔枝的初加工以及深加工产业……荔枝蜜、荔枝酒、荔枝醋等各类荔枝加工产品。" "A 县积极发展'荔枝+旅游'模式……打造独具岭南文化特色的荔乡风情园……荔枝主题夜市。" 👀 点击查看答案与解析 【示范作答】(191 字)
①改良品种:依托省最大种质资源圃,与院校科研院所合作,培育改良品种,破解"大小年"。②科技赋能:建荔枝大数据平台,实时监测长势、虫害,专家在线指导,智能浇灌、无人机防治。③攻克保鲜:推广气调保鲜移动集装箱,破解"最先一公里";引国家级团队研发多源保鲜技术,延长保鲜期。④延伸加工:发展初深加工,开发荔枝蜜、酒、醋、干果等。⑤农文旅融合:打造荔枝夜市、荔乡风情园,发展"荔枝+旅游"。
【套框架解析】
定框架:本题为"概括做法"→ 用"总括句 + 分条"骨架。材料按 A 县荔枝产业链自然推进:品种 → 种植 → 保鲜 → 加工 → 文旅 五环节,正好切成 5 条,帽子句点出"全链条做深土特产文章"。 提炼动作(删例留干):把"吕主任说""合作社展厅""游客打卡"等人物与场景全部删掉,只保留机制性动作(合作培育、建平台、引团队、推集装箱、发展加工、打造夜市园区)。 合并同层:把"大数据平台 + 专家在线指导 + 智能浇灌 + 无人机防治"归并到"科技赋能"一个核心词下,避免碎点太多、字数爆表。 对照要求自查:动词开头 ✓(改良、建、推广、发展、打造);5 条互不重叠 ✓;全篇 191 字 ≤ 200 字 ✓。 三、今日小结 今日行测主攻「模块6 判断推理·图形推理」九考点全部回顾与易错清单:
位置规律(平移 / 旋转与翻转):同形看移动;平移抓方向、路径、步数;旋转与翻转靠"镜像判别"区分——旋转 180° 与水平翻转不同。 样式规律(遍历 / 叠加运算):遍历须"行 + 列双维校验";黑白运算规则表必须现推,不能凭模板预设。 属性规律(对称 / 曲直封闭):平行四边形只中心对称不轴对称;"圆环是曲线封闭、C 形与 Z 形不封闭";组合条件题两个条件都要满足。 数量规律(笔画 / 面、点 / 素):一笔画看奇点(0 或 2 个,笔画数 = 奇点数 ÷ 2),端点是漏数重灾区;n 条直线两两相交交点 = n(n−1)/2;点 / 素、个数 / 种类分开数。 空间与立体(折叠 / 拼合):折叠题先"相对面排除"再看图案方向;拼合题先数格数排除、再按题干"不旋转不翻转"试拼。2026 广东图形推理 = 规律 3 + 拼合 1 + 折叠 1。 记忆锚点:2026 第 46—50 题结构(46/47/49 找规律、48 无旋转翻转拼合、50 展开图折叠)。 今日申论小题「归纳概括」核心框架:识别"概括……做法/成效/变化/特点"问法 → 按材料层次切条(广东产业链案例按环节切最稳)→ 总括句 + 分条「核心词 + 展开」→ 动词开头、删例子、删数据、同层合并 → 200 字版本写 4—5 条、每条 35—45 字 → 用"全面、准确、条理清晰"三要求自查。今日真题示范:2025 县镇第 1 题荔枝"土特产"(五条做法 191 字)。
明日预告:
行测:模块7 判断推理·逻辑判断(广东 15 题、分值最高:翻译推理 / 真假推理 / 加强削弱等); 申论:题型2 综合分析(谈理解 / 评价分析 / 启示分析)。
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