今日行测主攻：模块6 判断推理·图形推理｜今日申论小题：归纳概括
今日为模块6 图形推理第六次轮讲（前五次：08-29 首轮逐题、09-05 平面规律全覆盖、09-13 功能元素与图形间关系、09-21 立体类四型、09-29 设问地图与 20 秒定门）。本轮把坐标系从"近五年"推到近八年（2019—2026），首次动用 2019 县级 + 2020 县级/乡镇 + 2021 县级/乡镇五卷图推段，做出 80 题全量设问图谱——结论比上一轮更硬：早年卷图推是 9—10 题制，2024 起腰斩为 5 题制；八年 80 题里立体类 41 题（51%）、平面规律 39 题（49%），立体类是广东图推的胜负手。本轮打法：「八年图谱定位 → 立体七形态专攻 → 平面四族速判 → 错项六型归因」。 ⚠️ 图形题回忆版无图，故真题只用于"设问→打法"归位训练，不给真题选项与答案；示例题一律为自编示例（结论可复算、答案唯一，已按防幻觉铁律逐题复核）。 申论为归纳概括第九轮。前八轮分别解决了亚型（做法/成效/变化/特点/问题/步骤/原因/条件八亚型收官）、组织维度（主体/维度/流程/材料原序）、跨题型组合材料训练。本轮换轴：按「材料形态」找点——案例堆叠型／政策文件型／数据做法型／观点发言型四态各自的找点手法，配广东近七年 22 道概括题图谱。
① 题型识别标志
广东卷图形推理的设问只有四种面孔，读设问 3 秒就能定门：
② 核心方法：八年题号＋题量图谱（本卡新核，逐题对照 TXT 原文）
| 年份·卷型 | 图推题号 | 题量 | 立体类 | 平面规律 | 立体类具体形态 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 县级 | 31—39 | 9 | 7 | 2 | 等腰直角三角形组图／小立方体堆积计数／同一立体图形判定／正四面体展开／正方形旋转轨迹／空心圆柱斜切截面／立方体展开图 |
| 2020 县级 | 41—49 | 9 | 4 | 5 | 组合立方体／四图形组合轮廓／纸条折痕／三视图反选 |
| 2020 乡镇 | 46—54 | 9 | 5 | 4 | 小正方体堆积计数／裁剪覆盖折立方体／组合立方体／四图形组合轮廓／纸条折痕 |
| 2021 县级 | 41—49 | 9 | 5 | 4 | 同一图形判定／俯视图／折立方体／三块构成（不可能是）／斜切截面 |
| 2021 乡镇 | 46—54 | 9 | 5 | 4 | 圆台视图（不可能是）／梯形不旋转拼合／折立方体／同一图形判定／俯视图 |
| 2022 县级 | 41—50 | 10 | 3 | 7 | 三面视图合成同一立方体／展开图还原／两角度视图 |
| 2023 县级 | 41—50 | 10 | 5 | 5 | 展开折叠／拼合成立方体／同一物体旋转／最不可能由三块构成／最不可能正前方轮廓 |
| 2024 | 46—50 | 5 | 3 | 2 | 剪两次再展开／最不可能是视图／最不可能拼接 |
| 2025 | 46—50 | 5 | 2 | 3 | 四棱锥俯视图／两不规则立体拼成正方体 |
| 2026 | 46—50 | 5 | 2 | 3 | 不旋转不翻转拼接／平面图折叠 |
| 合计 | — | 80 | 41（51%） | 39（49%） | 立体类常年 4—7 题，2019 县级高达 78% |
三条硬结论（背下来）：
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题：2021 年广东县级卷第 45 题设问为"下列选项中，与所给的立体图形不可能是同一图形的是"。拿到这道题，最合理的第一步操作是：
A. 逐个数每个选项图形的面数，看面数是否与题干一致
B. 先看选项中哪些是原图"旋转"得来、哪些是"翻转"得来，用"同一图形＝只能旋转、不能翻转"定门
C. 先数每个图形中黑色面与白色面的数量
D. 先找每个图形的对称轴条数
解析：设问定门——出现"同一图形""不可能是"→ 归入立体类第⑦形态"同体判定"，考的是"旋转 vs 翻转"这一对概念（翻转后的物体在三维空间中不可能与原物体重合）。故第一步必须锁定旋转/翻转关系，答案 B。
A 项是"数量规律"的惯性动作，同体判定不看面数（各选项面数必然相同，比了也白比）；C 项黑面白面只在"涂黑面"型拼接题（如 2021 县级 Q48）才看；D 项对称轴属于平面属性规律，与立体同体判定无关。
易错提醒：同体判定题的干扰项，命题人多半给一个"左右翻转后又旋转"的图形——你眼睛觉得"转一下就能对上"，但翻转在物理上无法靠旋转复原，这是本型唯一陷阱。
① 题型识别标志
图形元素完全相同，只有位置在变（黑块、小图形、箭头）；设问一般是"最符合所给图形规律的是"。
② 核心方法
| 子型 | 看什么 | 判定要点 |
|---|---|---|
| 平移 | 方向＋步数＋路径 | 步数可恒定、递增、递减或"1,2,1,2"交替；路径分直线（逐行读）与环形（沿外围格走） |
| 旋转 | 方向＋角度 | 顺/逆时针 × 30°/45°/60°/90°/180°；常见"顺逆交替" |
| 翻转 | 上下／左右 | 翻转后元素的手性改变（左右颠倒），与旋转最易混 |
| 遍历 | 每行/每列元素齐全 | 九宫格题，算出缺失元素 |
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：下面是一组 3×3 方格序列，每个图形都由 4 个 ● 构成，位置依次变化，问第 ④ 个图形是：
图① 图② 图③ 图④？
●□□ ●●● □●● ？
●□□ ●□□ □□●
●●□ □□□ □□●A. □□□／□□●／●●●
B. ●□□／●□□／●●□
C. □□●／□□●／□●●
D. ●●●／●□□／□□□
解析：第一步数元素——四个图形都由 4 个 ● 构成，元素完全相同 → 直接定门为位置规律（不必再数点线面）。
第二步验规则：把图①按 3×3 网格顺时针旋转 90°（变换 (行,列)→(列,4-行)）：
规则坐实：每次顺时针旋转 90°。
第三步递推图③→图④：图③
□●●
□□●
□□●顺时针旋转 90°：原第 1 列（□、□、□）→ 新第 1 行 □□□；原第 2 列（●、□、□）→ 新第 2 行 □□●；原第 3 列（●、●、●）→ 新第 3 行 ●●●。得图④ =
□□□
□□●
●●●故 答案 A。
排除链：B 项是图①原图（把"转满 4 次回到原点"误当成答案，属"循环回原"陷阱）；C 项是图①的左右翻转（把"翻转"当"旋转"用——这是位置规律第一大死因）；D 项是图②（只往前推了一步，属"差一图"陷阱）。
易错提醒：本题三个干扰项正对应位置规律的三类典型错因——原地不动／翻转当旋转／只推一步。考场上解完务必回读一遍："我这个答案是不是图②或图③的重复？"
① 题型识别标志
图形元素相似（外框相同、内部花纹或黑白格不同）；设问是"最符合规律的是"，题干多为两图叠加成第三图，或给出九宫格要求按行／按列叠加。
② 核心方法
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：已知图①＋图②＝图③，且本组图形的运算规则为"同色变白、异色变黑"。则图④＋图⑤的结果是：
图① 图②
●●□ ●□□
□□● ●□●
●□□ □●●A. □●□／●□□／●●●
B. ●●□／●□●／●●●
C. ●□●／□●●／□□□
D. ●□□／□□●／□□□
解析：第一步用一格定规则——左上角图①为 ●、图②为 ●，同色 → 按题干"同色变白"应为 □；这个"同色变白"的格子全题只有左上角一处最直观，先坐实它。
第二步逐格应用（同色→白，异色→黑）：
| 位置 | 图① | 图② | 判定 | 结果 |
|---|---|---|---|---|
| 左上 | ● | ● | 同色 | □ |
| 上中 | ● | □ | 异色 | ● |
| 右上 | □ | □ | 同色 | □ |
| 中左 | □ | ● | 异色 | ● |
| 中中 | □ | □ | 同色 | □ |
| 中右 | ● | ● | 同色 | □ |
| 下左 | ● | □ | 异色 | ● |
| 下中 | □ | ● | 异色 | ● |
| 下右 | □ | ● | 异色 | ● |
得
□●□
●□□
●●●故 答案 A。
排除链：B 项是"取并集（有黑即黑）"的结果，正对应"把叠加做成叠图"的错法；C 项是反规则（同色变黑、异色变白）的结果；D 项是"求同"的结果（只保留图①、图②共同为黑的两格：左上与中右）。
易错提醒：黑白运算题的四个干扰项，通常就是"并集」「反规则」「求同」这三种错法的产物。算完只核一件事：左上角那格是不是□（同色变白），一秒验伪。
① 题型识别标志
图形元素各不相同、也没有明显数量递增，但整体"长得像"——这时往属性上靠。问法仍是最符合规律／填入问号处。
② 核心方法
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：下列图形按顺序排列，其对称轴条数依次为 1、2、3、4、5，则第 ⑥ 个图形最可能是：
A. 正八边形（对称轴 8 条）
B. 等腰直角三角形（对称轴 1 条）
C. 正六边形（对称轴 6 条）
D. 菱形（对称轴 2 条）
解析：找规律：题干已给出对称轴条数序列 1、2、3、4、5，是等差递增（每次＋1），故第 ⑥ 个应为 6 条。
逐项核：正六边形有 6 条对称轴（3 条对角顶点连线 ＋ 3 条对边中点连线），答案 C。
A 项正八边形是 8 条（跳了两级，属"步数看错"）；B 项等腰直角三角形只有 1 条（把第①项当答案）；D 项菱形 2 条。
易错提醒：广东的属性题很少单考"是不是对称"，多半考对称轴条数或方向的规律，所以必须把条数准确数出来——正 n 边形（n≥3 且 n 为奇数）有 n 条轴；正偶数边形有 n 条轴（对角顶点 n/2 条 ＋ 对边中点 n/2 条）。正六边形 = 6 条，不是 3 条，这是最高频的错。
① 题型识别标志
图形元素各不相同、没有位置或样式规律，且属性也看不出——往数量上靠。设问仍是"最符合所给图形规律的是"。
② 核心方法
| 数什么 | 具体指标 | 广东偏好 |
|---|---|---|
| 面 | 封闭区域数、半开面数 | 最高频，"封闭区域数递增"是广东最爱 |
| 线 | 直线数、曲线数、总线条数、笔画数 | 笔画数（一笔画）是硬考点 |
| 点 | 交点、切点、多边形的顶点 | 次高频 |
| 角 | 直角、锐角、钝角、总角数 | 09-13 已专讲，直角数最常考 |
| 素 | 元素种类数、部分数（连通区域数） | 种类 vs 部分是易混点 |
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：下列汉字/图形中，能够一笔画成的是：
A. 田
B. 日
C. 目
D. 正方形加两条对角线（即"田"字再加两条对角线）
解析：逐个算奇点。
A 项"田"：外框四角各引出 2 条线（偶点）；十字交叉的中心点引出 4 条线（偶点）；四条边的中点各引出 3 条线（上、下、左、右各一 + 中间一条）→ 4 个奇点 → 4 ÷ 2 = 2 笔。
B 项"日"：外框四角各 2 条（偶点）；中间一横线的左端点引出 3 条（上边、下边、中间横）→ 奇点；右端点同理 → 奇点。共 2 个奇点 → 1 笔。答案 B。
C 项"目"：两条中间横线共 4 个端点，每个端点引出 3 条线 → 4 个奇点 → 2 笔。
D 项：四角各引出 3 条线（两条外边 + 一条对角线）→ 4 个奇点 → 2 笔；中心点引出 4 条线（两条对角线穿过），是偶点。
易错提醒：本题三个干扰项都是"看起来很能一笔画、实际 4 个奇点"的经典图形。考场操作：只数奇点，数完除以 2，不要凭感觉。 另注意 D 项中心点的 4 条线最容易数错（两条对角线在中心交叉成 4 条线段），数成 1 个"点"就废了。
① 题型识别标志
设问出现"看到的轮廓""视图""俯视图""主视图""从左面看"——注意广东偏爱反向问法："不可能是该立体视图的是"（2021 乡镇 Q50 圆台）、"该立体图形不可能是"（2020 县级 Q48 三视图）、"最不可能是视图"（2024 Q49）。
② 核心方法
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：一个由相同小正方体堆成的立体，从正面看是"左列高 2、右列高 1"（共 2 列），从上面看是"1 行 2 列"（左右 2 格、前后 1 格）。则该立体最少由几个小正方体堆成：
A. 2 个
B. 4 个
C. 5 个
D. 3 个
解析：第一步读俯视图定位置数：俯视图为"1 行 2 列"，说明立体只有 2 个位置（左、右），且每格至少有 1 块。
第二步用主视图定高度：从正面看左列高 2 → 左侧格垒 2 块；右列高 1 → 右侧格垒 1 块。
第三步求和：2 ＋ 1 = 3 块，答案 D。
A 项 2 个对应"每格只放 1 块"（忽略主视图左列高 2）；B 项 4 个是"每格都垒 2 块"（把左列的高套到右列）；C 项 5 个是"2＋2＋1"式多算一层。
易错提醒：本题的题干必须两个视图都给才能唯一定块数。广东卷的视图题大多给"主视图＋俯视图"组合，缺一个就退化成范围题。另注意"最少"二字——若某格的主视图高度已被其他格"顶格"满足，该格就只放 1 块，多余的都是白放。
① 题型识别标志
设问出现"能够折成如图所示立方体的是""展开图""折叠成""不可能是所给立方体的展开图"。
② 核心方法
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：下图是一个正方体的展开图（"1-4-1"十字型），问与"面 3"相对的是哪个面：
[1]
[2] [3] [4] [5]
[6]A. 面 1
B. 面 4
C. 面 5
D. 面 6
解析：用"隔一相对"定律。展开图第二行是 [2][3][4][5] 四个连续面，按"同一行相隔一个面互为相对面"：面 2 与面 4 相对（中间隔面 3）、面 3 与面 5 相对（中间隔面 4）——所以答案 C。
再核第一列：[1] 与 [6] 在竖直方向被 [3] 隔开（[1] 在 [3] 上方、[6] 在 [3] 下方），故面 1 与面 6 相对。
三个相对面对应是 1—6、2—4、3—5，正好覆盖全部 6 个面，答案唯一。
A 项面 1 与面 3 是相邻面（[1] 与 [3] 在展开图中上下相邻）；B 项面 4 与面 3 相邻；D 项面 6 与面 3 相邻。
易错提醒：三个干扰项全是"与面 3 相邻的面"——这是本型标准陷阱：你以为"看上去离得远"就是相对，其实相邻面在折叠后也常被拉开。口诀记牢：同行同列，隔一个才相对；相邻永远相邻。
① 题型识别标志
四种原句：① "能与所给图形组合成立方体的是"（补全型，2020 县级 Q42／2020 乡镇 Q52）② "由几个（小正方体）构成""堆积而成"（计数型，2020 乡镇 Q50）③ "不经过旋转，能组成所给图形的是"（定向拼合型，2020 乡镇 Q51／2021 乡镇 Q51）④ "不可能由三个左侧立体图形构成的是"（反向拼合型，2021 县级 Q48）。
② 核心方法
③ 速解技巧＋易错点
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：一个由相同小正方体堆成的立体，其俯视图为 2×2 全满，俯视图各格标注的数字代表"该位置从下往上共堆了几层"，标注如下：
2 1
3 1则该立体最少由几个小正方体堆成：
A. 5 个
B. 7 个
C. 6 个
D. 9 个
解析：用"俯视图标数求和"法——俯视图已给出 4 个位置各需的层数：左上 2、右上 1、左下 3、右下 1。最少块数 = 2 ＋ 1 ＋ 3 ＋ 1 = 7，答案 B。
A 项 5 个对应"把 3 层记成 1 层"；C 项 6 个对应"漏数 1 块"；D 项 9 个对应"把 2×2 全部按最高层 3 层算（4×3=12 更离谱，或误按 3²=9）"——正是"把立方体总块数当堆积数"的错法。
易错提醒：这类题命题人一定会在选项里放"目标立方体总块数"（如 3³ = 27、2³ = 8 这一类）当干扰；看到选项里有"整立方数"，先怀疑那是坑。另注意题干问"最少"时，只要满足各位置的层数即可，不需要把下面看不见的位置也填满。
① 题型识别标志
② 核心方法
③ 速解技巧＋易错点
| 错项类型 | 命题人怎么造 | 你的自查问句 |
|---|---|---|
| ① 漏规律型 | 只改一个维度（改了位置没改数量） | 我是不是只核了一半规律？ |
| ② 反规律型 | 用相反规则（黑白运算反着来） | 我的规律能不能解释所有已知图？ |
| ③ 起止错位型 | 差一图／循环回原 | 我的答案是不是图②或图③的重复？ |
| ④ 相邻误判型 | 把相邻面当相对面（或反之） | 我用"隔一相对"核过没有？ |
| ⑤ 方向错乱型 | 旋转当翻转、俯视图方向反 | 题干有没有"不经过旋转"？ |
| ⑥ 数量陷阱型 | 用整立方数、上界数当答案 | 我数的是"最少"还是"最多"？ |
④ 示例题＋完整解析
例题（自编示例）：用一个平面去截一个正方体，所得到的截面形状不可能是：
A. 三角形
B. 五边形
C. 正六边形
D. 正八边形
解析：用"截面边数 ≤ 立体面数"定律：截面图形每一条边，都是切割平面与正方体某一个面的交线。正方体只有 6 个面，所以截面最多与 6 个面相交，边数上限为 6。故三角形（3 边）、五边形（5 边）、正六边形（6 边，过六条棱中点切）都可行，正八边形（8 边）不可能，答案 D。
A 项切掉一个角即得三角形；B 项斜切可绕 5 个面得五边形；C 项过六条棱的中点切一刀，即得正六边形。
易错提醒：本题是截面题的"母题"，记住"边数 ≤ 面数"这一句就够用。同类延伸：三棱锥截面最多 4 边（不可能得五边形）；圆柱斜切可得椭圆与矩形，但不可能得梯形。考场操作：先看选项里有没有"边数超过立体面数"的那一个，有就秒选。
① 题型识别标志
广东近七年概括类真题图谱（22 题，逐题回 TXT 核对题干）
| 年份·卷型 | 概括对象 | 分值/字数 | 亚型 | 材料形态 |
|---|---|---|---|---|
| 2026 县镇一 | "绿色工厂"的"绿"体现在哪些方面 | 20/200 | 属性型 | 案例+政策 |
| 2026 省市一 | 同上（与县镇卷同题） | 20/200 | 属性型 | 案例+政策 |
| 2026 行政执法一 | 微短剧市场出现的乱象 | 15/200 | 问题型 | 案例堆叠 |
| 2026 行政执法二 | 各地信用修复工作的主要做法 | 20/300 | 做法型 | 政策+案例 |
| 2026 公安一 | 公安机关高空抛物治理的主要做法 | 20/200 | 做法型 | 案例堆叠 |
| 2026 公安二 | 甲县公安局如何做好社区警务工作 | 20/300 | 做法型 | 案例堆叠 |
| 2025 县镇一 | A县做好荔枝"土特产"文章的主要做法 | 20/200 | 做法型 | 案例堆叠 |
| 2025 省市一 | S市强化企业科技创新主体地位的主要做法 | 20/200 | 做法型 | 政策+案例 |
| 2024 县镇一 | 全省高质量发展大会"产业科技创新、新质生产力"的主要举措 | 20/200 | 举措型 | 政策文件 |
| 2024 省市一 | 同上（与县镇卷同题） | 20/200 | 举措型 | 政策文件 |
| 2024 行政执法一 | G省市场监管局校园食品安全监管的主要做法 | 15/200 | 做法型 | 案例堆叠 |
| 2024 公安一 | D市"快处快赔121"机制的主要步骤 | 15/200 | 步骤型 | 流程+案例 |
| 2023 县级一 | 广东"追求质量、打造品牌"的主要举措 | 20/200 | 举措型 | 政策文件 |
| 2023 乡镇一 | 人才在北山镇乡村振兴中发挥的作用 | 15/200 | 作用型 | 案例堆叠 |
| 2022 县级一 | 广东促进大湾区"软联通"的主要做法 | 20/200 | 做法型 | 政策+案例 |
| 2022 乡镇一 | 大坪镇新时代文明实践所的作用 | 15/200 | 作用型 | 案例堆叠 |
| 2022 乡镇二 | 小林村的"美"体现在哪些方面 | 15/200 | 特点型 | 案例堆叠 |
| 2021 县级一 | "数字政府"建设在优化政府管理与服务中的作用 | 20/200 | 作用型 | 案例堆叠 |
| 2021 乡镇一 | "乡村新闻官"在推动农业农村发展中的作用 | 15/200 | 作用型 | 案例堆叠 |
| 2021 乡镇四 | 松岭镇引导就地过年、做好服务保障的主要做法 | 20/300 | 做法型 | 案例堆叠 |
| 2020 县级一 | 深圳促进社会治理现代化的主要做法 | 20/200 | 做法型 | 案例堆叠 |
| 2020 乡镇一 | 乡镇公务员工作的特点 | 15/200 | 特点型 | 案例+观点 |
三条图谱结论：① 做法/举措/步骤型 13/22 = 59%，是绝对主力；作用型 4 题、特点/属性型 4 题、问题型 1 题。② 字数几乎全是 200 字档（19/22），300 字档只有 2026 行政执法二、2026 公安二、2021 乡镇四三道。③ 案例堆叠型材料占一半以上——广东不爱给纯理论材料，全靠"人物轮流出场"。
② 标准答题框架（四种材料形态的找点手法）
材料形态判断（30 秒）
│
├─ 形态一 案例堆叠型（人物/主体轮流出场，如"吕主任说""合作社""某村"）
│ → 数主体：有几个主体（场景）就有几条做法
│ → 抓动作词："改良""引进""搭建""开发""打造"
│ → 铁律：删人物姓名、删对话引号、删数据成果
│
├─ 形态二 政策文件型（会议讲话/方案/规划/法规条文）
│ → 抓制度动作："制定""建立""完善""纳入""统一""明确""规范"
│ → 铁律：文件名/条款名保留 1 个作标志（如《信用修复工作指引》），其余政策背景全删
│
├─ 形态三 数据做法型（数据密集，如"增长9%""1亿元""200万人次"）
│ → 数据一律不进答案（除非题干问"成效/作用"）
│ → 抓数据前面的动作：数据只是佐证，动作才是得分点
│
└─ 形态四 观点发言型（专家/干部/群众座谈发言）
→ 抓价值判断与诉求："我认为""希望"后是诉求，"过去……现在……"后是对比结论
→ 铁律：删人称（我/我们/他们），把主观语气改成客观陈述
〔变体〕主体作用型（题干问"X 的作用"）
→ 双向结构："对【对象】＋ 起到【功能】"，功能词必须是动词短语（推动/促进/保障/提升）③ 总括句六式（前置概括词怎么写）
| 式样 | 写法 | 例句 | 适用 |
|---|---|---|---|
| 1 动宾式 | 动词＋宾语，4—6 字 | 改良品种／攻关保鲜／融合文旅 | 最稳，广东阅卷最友好，首选 |
| 2 手段式 | 以/用＋手段＋动词 | 以科技赋能种植／依托平台监管 | 材料强调技术或平台 |
| 3 对象式 | 面向/针对＋对象 | 面向荔农的技术服务／针对企业的信用修复 | 材料按服务对象分层 |
| 4 机制式 | 动词＋机制/制度 | 建立协同机制／构建统一制度 | 政策文件型材料 |
| 5 效果式 | 名词＋变化词 | 就业容量扩大／农民收入提高 | 仅成效题可用，做法题禁用 |
| 6 主体式 | 对＋主体＋冒号 | 对产业：…；对农民：… | 仅作用题可用 |
⚠️ 协议口径：前置概括词本身不计分，缺失或不够精准不扣分；但阅卷是"扫读式"，没有总括词阅卷人容易漏点。所以仍要写，但宁短勿长，把字数留给后面的实质动作。
④ 踩分点提示
⑤ 字数与条数配比（先定条数再动笔，这是省字的关键）
| 字数档 | 条数 | 每条字数 | 结构公式 |
|---|---|---|---|
| 200 字 | 4—5 条 | 38—45 字 | 动宾总括词（4—6 字）＋ 做法动作（30—38 字） |
| 300 字 | 5—6 条 | 48—55 字 | 总括词 ＋ 做法动作 ＋ 一句载体/限定（依据/平台/机制名） |
| 400 字 | 6 条 | 60—65 字 | 总括词 ＋ 做法 ＋ 载体 ＋ 效果或目的 |
字数纪律：条数随档位缓增（200 字的 5 条 → 300 字仍是 5—6 条，不是 8 条）；档位提升靠"每条展开一句载体/机制"，不靠"多加条"。成稿后必须程序实算字数，再回填标注，绝不先标后改。
⑥ 迷你示例（广东真题）＋示范作答
广东真题·2025 年·县镇卷第一题 请根据材料 3，概括 A 县做好荔枝"土特产"文章的主要做法。（20 分）要求：概括全面、准确，条理清晰，篇幅不超过 200 字。
材料 3 速览（案例堆叠型＋数据型）：A 县荔枝种植面积全国第一，2024 年产量 16 万吨、农民收益同比增长 9%；痛点是荔枝有"大小年"、部分品种核大肉少不受欢迎。随后五组场景依次出场——① 县农业推广中心吕主任：与农业院校、科研院所合作培育新品种，引进新品种改良本地品种；建成全省最大荔枝种质资源圃（700 多份、3500 多株），培育杂交优质品种（易成花、坐果率高、无"大小年"）；2024 年 59 万亩中有 34 万亩为改良品种。② "荔枝产业大数据平台"：实时监测 6 个乡镇果园生长，一屏展示土壤温湿度、长势、虫害；荔农可在线请教专家；结合提示预警用智能浇灌、无人机防治。③ 保鲜：气调保鲜移动集装箱（4℃、光触媒＋空调微风延长最佳食用期），解决"最先一公里"难题；引进国家级科研团队研究植物源、物理源、微生物源保鲜技术，贮存 20 天好果率 99.8%，价格提高 30% 以上。④ 深加工：龙眼荔枝专业合作社开发荔枝蜜、酒、醋等产品，年加工产值 1 亿元，带动就业 3000 多人，村民人均年收入破 5 万元。⑤ 农文旅：桥头村荔枝主题夜市（荔枝咖啡、饼、冰淇淋、文创帆布袋），每周五六开市；以 10 公里荔乡景观大道为主轴连片打造岭南文化荔乡风情园，发展"荔枝＋旅游"，2024 年游客 200 多万人次。
示范作答（200 字）：
一是改良品种。联合院校培育新品种，建成种质资源圃，杂交改良本地品种。二是科技种植。搭建荔枝产业大数据平台，实时监测长势虫害，提供专家指导与预警，配套智能浇灌、无人机防治。三是攻关保鲜。投用气调保鲜集装箱，引进国家级团队研发植物源、物理源、微生物源保鲜技术。四是发展加工。扶持合作社开展初加工、深加工，开发荔枝蜜酒醋等产品。五是融合文旅。打造荔枝主题夜市和荔乡风情园，发展"荔枝＋旅游"，推动农旅融合。
套框架解析：
⑦ 第二示例（300 字档）＋套框架解析
广东真题·2026 年·行政执法卷第二题 根据材料 2，请概括材料中各地信用修复工作的主要做法。（20 分）要求：概括准确，内容全面，条理清晰，篇幅不超过 300 字。
材料 2 速览（政策文件型＋案例堆叠型）：开头是政策背景（2025 年政府工作报告、中办国办《意见》、国办《实施方案》，要求"构建统一的信用修复制度"）。随后 A—E 市依次出场：A 市以制度建设为切入点，制定《深化信用修复"一口受理、一次办成"改革工作方案》《信用修复工作指引》等系列文件，落实系统对接、信息归集共享、信用报告查询，统一数据标准、规范数据共享；B 市通过跨区域、跨部门数据传输通道实现异地信用修复，"进一门""一张表单""一网办理"，最迟 10 天办结，APP 在线提交、全程网办、实时查看进度；C 市将《信用修复告知书》与《行政处罚决定书》一并送达，以"为企服务"理念执法；D 市法院推行"预惩戒＋信用修复"执行新机制，对暂时无力履行的企业给予两个月缓冲期、暂不列入失信名单；E 市依靠公众参与，通过媒体宣传新政策、邀请专家解读，依托政务服务"消息中心"向 7.23 万家企业发送提醒短信。末段总结"部门职责更清晰、失信分类更精准、修复规则更统一、流程更规范、渠道更便捷、结果更同步、助企更高效"。
示范作答（300 字）：
一是健全制度规范。制定改革方案与工作指引，明确修复平台，统一数据标准，规范信息归集共享。二是优化办理流程。打通跨区域、跨部门数据通道，实现异地修复，实行"进一门、一张表单、一网办理"，限时办结、全程网办、进度可查。三是同步告知服务。将信用修复告知书与行政处罚决定书一并送达，明确整改要求与修复流程，推行"为企服务"式执法。四是柔性执行惩戒。建立"预惩戒＋信用修复"机制，对暂时无力履行的企业给予缓冲期，暂不列入失信名单。五是加强宣传引导。多渠道宣传新政策并邀请专家解读，依托政务平台向重点企业推送修复提醒。六是压实各方责任。推动部门职责更清晰、失信分类更精准、修复规则更统一、助企更高效。
套框架解析：
行测·模块6 图形推理（第六次轮讲）
申论·归纳概括（第九轮）